MATEMAGIA CON SCRATCH
Las matemáticas siempre han tenido algo especial, algo que podría considerarse mágico: averigua, descubre, adivina…., son palabras con las que comienza el enunciado de muchos de los problemas que se nos plantean en esta materia.
Las actividades que se pueden plantear desde la materia de Matemáticas para las jornadas de Magia y Circo son juegos que se puedan realizar con números, con cartas, ilusiones ópticas, … que aunque sean sencillos puedan sorprender al espectador.
Los alumnos de Apoyo de Matemáticas han diseñado un juego, con el programa Scratch, que permite adivinar el número que ha pensado una persona, a la que se pedirá que interactúe con el programa y realice una serie de operaciones matemáticas.
A continuación se muestra el enlace de la Tarea de Aprendizaje de Apoyo de Matemáticas:
Tarea de aprendizaje. Matemagia con Scratch
Este es el vídeo de presentación, grabado durante el proceso de realización del programa, y que muestra una simulación de los proyectos realizados por los alumnos:
Vídeo de presentación de los programas Scratch
Y este es el proyecto de ejemplo que servirá de guía a los alumnos:
//scratch.mit.edu/projects/embed/106776653/?autostart=false
Este otro proyecto también puede servir de ejemplo, pero requiere un nivel más complejo de programación:
Metodologías Activas en el IES Río Júcar 